时间：2024-03-22 10:15:50 编辑：
1、角色扮演同样是一种很有效的培养孩子自律的方法。假设一些孩子可能会遇到的特殊问题，然后讨论解决问题的不同方法。
2、比如，孩子去游乐场买票，要告诉孩子排队“选来后到”的规则在公共场合不要大声喧哗，不乱丢垃圾。让孩子明白遵守规则的严肃性，可不能让自己的“不文明”影响到孩子。
3、第培养孩子的兴趣爱好：让孩子参与自己感兴趣的活动，可以增强他们的自律性和自我管理能力。例如，让孩子参加体育、音乐、绘画等课程或活动，让他们在享受乐趣的同时，也能够学会坚持和自律。
4、最后，想要孩子变成一个自律的人，不是靠几本书或几句大道理就可以的，这需要父母不断的引导和努力，不要纵容孩子，给孩子找借口，对孩子严格一点，时间长了自律便成为了一种习惯，一种生活态度。
5、引导自我管理：让孩子学会自我管理是培养孩子自律的重要方法。家长可以引导孩子从小开始培养好习惯，例如规律的生活习惯、良好的学习习惯等。给予自主权：让孩子有自主权，可以增强孩子的自律意识。
1、帮助孩子制定学习目标。有了目标，有了努力的方向，学习就有了压力和动力。比如，近期的目标，进入全班前十名；远一点的目标，准备考个什么样的高中？只要有了目标，并为此而努力，自然也就慢慢自律起来了。
2、养成有规律有节奏有原则的生活方式。孩子在3岁左右我们就可以让孩子养成有规律的生活方式，从身边的小事做到有自律的生活，将会影响孩子对于大事上有自律的处理。
3、怎么管教不自律的孩子1 第和孩子一起制作日常管理表 在这里的关键词是一起，不是家长说了算，我们要带着彼此尊重的心态，让孩子参与，给孩子发言权。大家一起头脑风暴，一起制定、一起执行、一起修改完善。
4、挖掘兴趣，不能盲目的要求孩子自律。而父母也有自己不喜欢的东西。孩子也一样的。在调动积极性的基础上，再去要求自律。 多观察。对于家长让孩子坚持的东西，看孩子是否感兴趣。也可以从孩子有兴趣的项目入手。
5、如果家长已经给孩子养成了这种习惯，就要跟踪孩子的计划完成情况，通常情况下，我们不应该关注孩子完成的过程，而是要看他完成的结果，这样既能够保证对孩子的管教，同时又给孩子留有一定的独立空间。明确做事的目的。
6、帮助孩子梳理放学后要做的事情，按照事情的重要性进行排序，首先完成重要的事情。重要的事情，是和孩子的健康发展息息相关的事情。和孩子合作建立事件清单，陪伴孩子一点点完成这个清单中的事情。
1、自律的孩子不用父母过多的管教， 他们能够自觉地完成自己应该要做的事情，而不自律的孩子，不管什么时候都需要父母去督促，去提醒他做事情。
2、引导孩子自律 在孩子一岁的时候，其实父母就可以开始尝试做一些计划表，培养孩子基本的习惯，等孩子在八九岁有一定的分辨能力之后，可以和孩子一起做一个时间的计划表。
3、想要让孩子从他律过度成自律，最好的方式就是和孩子一起设定规则，之所以孩子会一再让家长修改制定好的规则，原因之一就是他从一开始就没有认为这个规则是为了自己而设的，没有参与制定的过程，所以后来才会不愿意遵守。
4、父母以身作则；家长要对自己和孩子统一标准，不能要求孩子去做，然而自己却做不到。父母要用良好的行为习惯给孩子带来积极的影响，比如和孩子说好了10点睡觉，那么自己也要遵守约定。
1、制定严密的计划如果没有计划的话，那么每一天都是非常盲目的。孩子不懂得生活自律的重要性，家长可以带着孩子一起制定严密的计划。在这项计划表中，规定了孩子每天需要完成的任务。
2、立规矩，放手让孩子自己来。对孩子而言，最初的智力是来自于规则的约束，既要给孩子充分的自由，也要给孩子立好规则。比如和孩子约定每天看15分钟动画片，时间到了，我们就要要求孩子关掉电视机或去做其他的事情。
3、挖掘兴趣，不能盲目的要求孩子自律。而父母也有自己不喜欢的东西。孩子也一样的。在调动积极性的基础上，再去要求自律。多观察。对于家长让孩子坚持的东西，看孩子是否感兴趣。也可以从孩子有兴趣的项目入手。
4、父母以身作则；家长要对自己和孩子统一标准，不能要求孩子去做，然而自己却做不到。父母要用良好的行为习惯给孩子带来积极的影响，比如和孩子说好了10点睡觉，那么自己也要遵守约定。
制定严密的计划如果没有计划的话，那么每一天都是非常盲目的。孩子不懂得生活自律的重要性，家长可以带着孩子一起制定严密的计划。在这项计划表中，规定了孩子每天需要完成的任务。
立规矩，放手让孩子自己来。对孩子而言，最初的智力是来自于规则的约束，既要给孩子充分的自由，也要给孩子立好规则。比如和孩子约定每天看15分钟动画片，时间到了，我们就要要求孩子关掉电视机或去做其他的事情。
挖掘兴趣，不能盲目的要求孩子自律。而父母也有自己不喜欢的东西。孩子也一样的。在调动积极性的基础上，再去要求自律。 多观察。对于家长让孩子坚持的东西，看孩子是否感兴趣。也可以从孩子有兴趣的项目入手。
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